Il progetto 

Il progetto IRIDE – Scuola e Lavoro, propone un percorso di ricerca e di analisi delle trasformazioni in atto nel rapporto tra sistema educativo, mondo del lavoro e studenti del secondo ciclo d’istruzione.

L’Osservatorio ha già avviato un programma di lavoro che indaga la collocazione dello studio e del lavoro nel bagaglio valoriale di ragazze e ragazzi e la necessità di garantire percorsi inclusivi dedicati agli studenti con Bisogni Educativi Speciali-BES anche in funzione dell’inserimento lavorativo.

Ulteriori aree di approfondimento riguarderanno:

• le discontinuità negli stili di vita e di pensiero rispetto alle generazioni precedenti;

• i fenomeni giovanili come Neet dispersione scolastica e ingresso tardivo nel lavoro;

• il confronto tra le scelte dei giovani e le esigenze delle imprese;

• il ruolo delle competenze non tradizionali come valore aggiunto nei percorsi di inserimento professionale.

  Parallelamente, sono in corso analisi sui dispositivi normativi che collegano scuola e imprese, con particolare attenzione all’alternanza scuola-lavoro, alla riforma degli istituti tecnici e professionali e agli ITS Academy.